Праздник библиотек и библиотекарей

Как хорошо, когда в жизни случаются праздники! Еще лучше когда эти праздники бывают чаще и чаще. В биографии  школьных библиотекарей Тольятти такое происходит второй раз, а именно городской конкурс "Наша школьная библиотека". О первом конкурсе, который проходил в 2011году мы рассказывали здесь.  и здесь  и на ТОЛВИКИ

И вот новый конкурс. Длился он достаточно долго с октября по январь. За то, как долгожданны победы! Это был праздник книги, чтения, а еще... и это, пожалуй, самое важное, праздник библиотекарей и библиотек. Ведь это они своим трудом, интеллектом, своей энергией делают библиотеку живой, актуальной, интерактивной. Это он, библиотекарь, помогает своим читателям ощутить вкус победы, достигнуть успеха.
И вот 27 января 137 победителей и лауреатов конкурса "Наша школьная библиотека " 2012 года собрались на церемонию награждения.

Отрадно было наблюдать, как на сцену выходили целые команды учеников,  с которыми работали школьные библиотекари.

А некоторые библиотекари представляли на конкурс 33 участника. Подготовить столько учащихся к конкурсу большого стоит. Это МОУ №47 Мареськина В.А. Думаю, что надо  на следующий год  предусмотреть награду за такую проделанную работу.

Отличительной особенностью данного конкурса было народное голосование  и  урок истории в библиотеке.
Это было пожалуй самым сложным в этом конкурсе. Подтверждение тому - количество участников в этой номинации.  Всего 6. Причин здесь несколько. Тема очень актуальна. Год истории. Это было в точку, в десяточку. Многие библиотекари ведут в школе  предметные уроки и им было легко участвовать в этой номинации, у некоторых были уже готовые уроки. Они их и применили. И это хорошо, правильно. Что ж  добру пропадать? Школьные библиотекари, которые работают только на ставке библиотекаря, были   не так готовы. Поэтому условия были не равными. Очень жаль, что не было показано ни одного урока  истории через призму библиотечного дела. А ведь есть что показать даже не примере Самарской области. А почему бы не проследить историю через развитие библиотек  нашего города.  В Чечне поставили памятник  библиотекарю, которая из руин спасла  школьную библиотеку. Примеров много. А мы, школьные библиотекари, идем по проторенной дорожке, то. что уже сделано многими.

Этот конкурс, и номинация в частности, показали педагогическую составляющую в работе школьных библиотекарей. Это и индивидуальная работа, и групповая-командная. Это очень актуально и своевременно. Ведь  школьные библиотекари имеют статус педагога-библиотекаря. В некоторых регионах он уже имеет законодательную силу: Ульяновск и др. У нас это все еще впереди.

Самым замечательным,привлекательным,  запоминающимся в этом конкурсе является встреча с писателем. Этот год таким писателем был Сотников. В.М. Детям это запоминается на всю жизнь - встреча с живым писателем.  Тем более что писатель такой добродушный, разговорчивый, отзывчивый.

 Вопросы викторины были сложными в меру, ребята ответили на все вопросы, хотя и встретились некоторые трудности.

А когда настало время задавать вопросы писателю, ребята выстроились в очередь. Так много было  желающих. О многом хотелось спросить писателя: Как он написал первую книгу, кто его родители, какая самая любимая книжка, кто любимый писатель. А еще ребята спросили "Помнит ли он своего школьного библиотекаря? И оказала ли она какое либо влияние на его писательскую судьбу?" Сотников не задумываясь быстро назвал имя школьного библиотекаря, рассказал как он хотел ей понравиться, как он заслужил  почетную привилегию переносить стремянку что бы доставать книги с верхних полок.

А потом наступило время сфотографироваться с В.М. Сотниковым  и взять автограф на память. Облепленный ребятней писатель с удовольствием раздавал автографы, говорил слова благодарности за встречу. Ребята были благодарны ему за встречу, приглашали еще приехать.

Фотография на память со  школьными библиотекарями - традиция. 

А самое интересное для библиотекарей начинается тогда, когда писатель идет в школьную библиотеку.   За чашкой чая  течет задушевная беседа о писательской жизни, о чтении, о книгах, взглядах, интересах, проблемах и пути решении их. О многом! После таких встреч, разговоров школьный библиотекарь будет с большим удовольствием рекомендовать прочитать книгу автора  читателям. И  рекомендация  будет наполнена  теплом этой встречи, его слова будут иметь силу чувств,  эмоций, воспоминаний.
 Мы нашли друг друга писатели  и библиотекари.
А еще Сотников В.М.   заметил: какие были заинтересованные глаза у детей! Эта встреча была нужна и школьным библиотекарям,  и  писателю. Он видел для кого пишет, работает.

Все это действо состоялось благодаря инициативе книготорговой фирмы "Чакона",  ЦИТ,
 МОУДПОС  ресурсный центр.
 Особая благодарность за консультации,  терпение, внимание, понимание  Лободе Светлане Юрьевне. 
Признательны школьные библиотекари  Герасимовой Ирине Петровне за заботу о школьных библиотеках. Благодаря ей  такие  конкурсы  стали проводиться .

Спасибо от всего сердца Ревиной Светлане Валерьевне, начальнику отдела реализации . Это  по ее инициативе проходят эти праздники.
Благодарим директора школы № 93 за теплый прием .
 Благодаря этому конкурсу школьные библиотекари Тольятти сделали шаг овладения сервисами WEB 2.0
И это, пожалуй,  одно из главных достижений  этого конкурса.


Ждем новых встреч, конкурсов, совместных проектов.

Другие материалы о конкурсе "Наша школьная библиотека" в блогах школьных библиотекарей Тольятти
"Чтение в школьной библиотеке"
"Радужные страницы"