Говорить о книгах – такой же навык, как само чтение. Рассуждая, анализируя, сопоставляя, отвечая и задавая вопросы, можно глубже вникнуть в суть прочитанного. Такой разговор предполагают все книги, но детские - особенно. А среди детских, особенно -
«Сталинский нос» Евгения Ельчина, вышедший в издательстве «Розовый жираф».
Саша Зайчик пишет письмо Сталину. Он мечтает стать пионером, строить коммунизм и быть таким же героем, как его отец, полковник НКВД. Саша счастлив и горд, завтра он понесет знамя на церемонии посвящения, его ждут счастливый труд и великие дела.
Но этой ночью Сашиного отца заберут и он станет сыном врага народа.
Утром он нечаянно совершит ужасный проступок.
А днем сам – сам! - откажется вступать в пионеры.
Евгений Ельчин родился в Ленинграде в 1956 году, а в 1983 году эмигрировал в Америку. Его «Сталинский нос» (аллюзия неслучайна: вас ждет фантасмагория в гоголевском духе) – это первая детская повесть о годах репрессий, а точнее – о перевороте в душе главного героя, который увидел вещи такими, какими они были на самом деле.
Стоит ли говорить, что детская книга о 30-х годах необходима, особенно сейчас. Необходима не просто как увлекательная и лаконичная повесть, получившая медаль Ньюбери, но как реплика в большом разговоре о советском прошлом.
Начать этот разговор издательство «Розовый жираф»
и «Международный Мемориал» предлагают на презентации книги и круглом столе «Как говорить с детьми о сталинизме?». Для тех, кому так же как и нам, этот разговор важен и интересен, приводим текст анонса.
Мероприятие состоится в 60-ю годовщину смерти Иосифа Сталина, 5 марта в 18.00 в «Международном Мемориале». Адрес: улица Каретный ряд, д. 5/10.
Приглашаются родители, учителя, библиотекари, журналисты и все желающие.
Модератор – директор Института книги Александр Гаврилов.
Участники круглого стола:
- историк, руководитель проекта «Человек в истории. Россия – ХХ век» «Международного Мемориала» Ирина Щербакова;
- преподаватель истории в Европейской гимназии, автор учебника «История 20-го века» Игорь Долуцкий;
- историк, член правления «Международного Мемориала» Борис Беленкин;
- психолог, руководитель детского книжного автобуса «Бампер» Анна Тихомирова;
- заместитель директора Киевской Центральной Библиотечной Системы Елена Лобанова-Гольдштейн;
- литературный критик, спецкорреспондент ИД «КоммерсантЪ» Анна Наринская.
Вопросы для обсуждения:
- Разница детского и взрослого восприятия художественных текстов.
- “Сталинский нос” как спусковой крючок разговора взрослых с детьми о тяжелом историческом опыте.
- С какого возраста можно говорить с детьми?
- К каким методам, средствам могут прибегать взрослые, разговаривая с ребенком на эту тему?
- Как подробно нужно обсуждать с детьми? Стоит ли умалчивать об особенно травматичных исторических событиях? В какой момент необходимо остановиться? И нужно ли?
Комментариев нет:
Отправить комментарий