19 сентября, 2013

Ответ на обращение школьных библиотекарей Тольятти к губернатору

20 комментариев:

  1. Вера, а почему не прокомментировать? Высказывайтесь! Говорите свое мнение. Ведь это наша площадка. Что в себе носить и плакаться между собой?!!! Говорите, что думаете, что бы знать ваше мнение по этим вопросам. Чуть позже опубликую свои письма-ответы, которые получила я.

    ОтветитьУдалить
  2. А должность "зав. библиотекой" упразднили, чтобы не платить больше?

    ОтветитьУдалить
  3. Да, упразднили и даже не советовались. Просто отменили и все. Самарские были одними из первых, кто с этим столкнулся.

    ОтветитьУдалить
  4. Добрый день! Когда я предлагала написать обращение к Путину В.В., все промолчали.

    ОтветитьУдалить
  5. Библиотекарь из Тольятти писал письмо президенту. На одном из собраний РШБА мы зачитывали ответ из аппарата президента. Речь шла о 5% прибавки в октябре 2013года.
    Хочу сказать что дорогу осилит идущий.
    И еще, уважаемый анонимный, Вы

    ОтветитьУдалить
  6. ничего не сказали опасного. Что ж прятаться за анонимностью. Может это характерная черта библиотекарей бояться всего? Может уже настолько зашуганы, что на воду дуем? Не обезличивайте себя, школьные библиотекари Тольятти. У нас есть лицо, У нас есть чем гордиться, Хотя и бдительность и разум терять нельзя. В данном случае ничего предосудительного не сказано, поэтому можно и нужно авторизоваться.

    ОтветитьУдалить
  7. Нисколько не боюсь, видимо не туда нажала. не особо в этом разбираюсь. Я не из вашего региона.

    ОтветитьУдалить
  8. Работники читинских городских библиотек направили открытое письмо в адрес губернатора Забайкальского края Равиля Гениатулина и председателя заксобрания региона Степана Жирякова. Копию письма обратившиеся предоставили и в редакцию «Забмедиа.Ру».

    В своем обращении библиотекари просят руководство края помочь им и рассказывают о своих проблемах.

    «Большая сеть школьных библиотек находится в кризисе. Долгое отсутствие финансирования (более 20 лет) поставило школьные библиотеки на нищенское существование. Нет средств на комплектование библиотечного фонда новыми книгами, учебниками и периодикой. Последнее финансирование на приобретение художественной и методической литератур для школьных библиотек Забайкальского края было в прошлом веке. В фонде школьной библиотеки полностью отсутствуют новинки литературы, остро ощущается нехватка справочной, научно-познавательной, методической литературы».

    Обратившиеся подчеркнули, что в фондах библиотек практически нет учебников, так как на протяжении 20 лет они приобретались за счет родителей. «В текущем году по решению суда началось снабжение учебниками школ Черновского района. Однако финансирования на приобретение учебников на следующий учебный год нет», - добавили библиотекари.

    Они напомнили, что в современных условиях школьная библиотека «должна стать центром информации, культуры и телекоммуникационной связи в школе, иметь несколько компьютеров с доступом в Интернет, большую медиатеку для учеников и учителей».

    «Но о какой информатизации может идти речь, если в половине школьных библиотек краевого центра нет ни одного компьютера? Несколько лет назад Федеральной программой компьютеризации школьных библиотек их должны были оснастить компьютерами и информационно-библиотечной системой. К сожалению, эти программы попали по назначению лишь в единичные библиотеки. Компьютеры, по решении администрации школ, были переданы в другие структурные подразделения, программное обеспечение утеряно», - сообщили библиотекари.

    Но самой наболевшей проблемой, по их словам, является низкая заработная плата школьных библиотекарей, которая в среднем по краю составляет 5 – 7 тысяч рублей. Также «не учитываются физические затраты библиотекаря-женщины по приемке, разгрузке, обработке, выдаче и сбору учебников на протяжении всего учебного года. Школами Черновского района были получены от 5000 до 15000 экземпляров учебников на учреждение. Если перевести это в килограммы, получаются тонны, которые женщины носят на своих плечах, выполняя роль грузчика. Эта дополнительная работа должна оплачиваться!»

    Кроме этого библиотекари рассказали что в некоторых школах к ним относятся неуважительно, администрации ряда образовательных учреждений им не помогают, вмешиваются в их деятельность и навязывают «чуждые формы и методы».

    В завершении письма библиотекари призвали объединиться всех, кому небезразличны проблемы образования, библиотечного и книжного дела.

    «Надеемся, что наш крик души будет услышан и проблемы школьных библиотек начнут решаться», - так заканчивается письмо, под которым стоят 41 подпись библиотекарей школ Читы.

    ОтветитьУдалить
  9. Работники читинских городских библиотек направили открытое письмо в адрес губернатора Забайкальского края Равиля Гениатулина и председателя заксобрания региона Степана Жирякова. Копию письма обратившиеся предоставили и в редакцию «Забмедиа.Ру».

    В своем обращении библиотекари просят руководство края помочь им и рассказывают о своих проблемах.

    «Большая сеть школьных библиотек находится в кризисе. Долгое отсутствие финансирования (более 20 лет) поставило школьные библиотеки на нищенское существование. Нет средств на комплектование библиотечного фонда новыми книгами, учебниками и периодикой. Последнее финансирование на приобретение художественной и методической литератур для школьных библиотек Забайкальского края было в прошлом веке. В фонде школьной библиотеки полностью отсутствуют новинки литературы, остро ощущается нехватка справочной, научно-познавательной, методической литературы».

    Обратившиеся подчеркнули, что в фондах библиотек практически нет учебников, так как на протяжении 20 лет они приобретались за счет родителей. «В текущем году по решению суда началось снабжение учебниками школ Черновского района. Однако финансирования на приобретение учебников на следующий учебный год нет», - добавили библиотекари.

    Они напомнили, что в современных условиях школьная библиотека «должна стать центром информации, культуры и телекоммуникационной связи в школе, иметь несколько компьютеров с доступом в Интернет, большую медиатеку для учеников и учителей».

    «Но о какой информатизации может идти речь, если в половине школьных библиотек краевого центра нет ни одного компьютера? Несколько лет назад Федеральной программой компьютеризации школьных библиотек их должны были оснастить компьютерами и информационно-библиотечной системой. К сожалению, эти программы попали по назначению лишь в единичные библиотеки. Компьютеры, по решении администрации школ, были переданы в другие структурные подразделения, программное обеспечение утеряно», - сообщили библиотекари.

    Но самой наболевшей проблемой, по их словам, является низкая заработная плата школьных библиотекарей, которая в среднем по краю составляет 5 – 7 тысяч рублей. Также «не учитываются физические затраты библиотекаря-женщины по приемке, разгрузке, обработке, выдаче и сбору учебников на протяжении всего учебного года. Школами Черновского района были получены от 5000 до 15000 экземпляров учебников на учреждение. Если перевести это в килограммы, получаются тонны, которые женщины носят на своих плечах, выполняя роль грузчика. Эта дополнительная работа должна оплачиваться!»

    Кроме этого библиотекари рассказали что в некоторых школах к ним относятся неуважительно, администрации ряда образовательных учреждений им не помогают, вмешиваются в их деятельность и навязывают «чуждые формы и методы».

    В завершении письма библиотекари призвали объединиться всех, кому небезразличны проблемы образования, библиотечного и книжного дела.

    «Надеемся, что наш крик души будет услышан и проблемы школьных библиотек начнут решаться», - так заканчивается письмо, под которым стоят 41 подпись библиотекарей школ Читы.

    ОтветитьУдалить
  10. Работники читинских городских библиотек направили открытое письмо в адрес губернатора Забайкальского края Равиля Гениатулина и председателя заксобрания региона Степана Жирякова. Копию письма обратившиеся предоставили и в редакцию «Забмедиа.Ру».

    В своем обращении библиотекари просят руководство края помочь им и рассказывают о своих проблемах.

    «Большая сеть школьных библиотек находится в кризисе. Долгое отсутствие финансирования (более 20 лет) поставило школьные библиотеки на нищенское существование. Нет средств на комплектование библиотечного фонда новыми книгами, учебниками и периодикой. Последнее финансирование на приобретение художественной и методической литератур для школьных библиотек Забайкальского края было в прошлом веке. В фонде школьной библиотеки полностью отсутствуют новинки литературы, остро ощущается нехватка справочной, научно-познавательной, методической литературы».

    Обратившиеся подчеркнули, что в фондах библиотек практически нет учебников, так как на протяжении 20 лет они приобретались за счет родителей. «В текущем году по решению суда началось снабжение учебниками школ Черновского района. Однако финансирования на приобретение учебников на следующий учебный год нет», - добавили библиотекари.

    Они напомнили, что в современных условиях школьная библиотека «должна стать центром информации, культуры и телекоммуникационной связи в школе, иметь несколько компьютеров с доступом в Интернет, большую медиатеку для учеников и учителей».

    «Но о какой информатизации может идти речь, если в половине школьных библиотек краевого центра нет ни одного компьютера? Несколько лет назад Федеральной программой компьютеризации школьных библиотек их должны были оснастить компьютерами и информационно-библиотечной системой. К сожалению, эти программы попали по назначению лишь в единичные библиотеки. Компьютеры, по решении администрации школ, были переданы в другие структурные подразделения, программное обеспечение утеряно», - сообщили библиотекари.

    Но самой наболевшей проблемой, по их словам, является низкая заработная плата школьных библиотекарей, которая в среднем по краю составляет 5 – 7 тысяч рублей. Также «не учитываются физические затраты библиотекаря-женщины по приемке, разгрузке, обработке, выдаче и сбору учебников на протяжении всего учебного года. Школами Черновского района были получены от 5000 до 15000 экземпляров учебников на учреждение. Если перевести это в килограммы, получаются тонны, которые женщины носят на своих плечах, выполняя роль грузчика. Эта дополнительная работа должна оплачиваться!»

    Кроме этого библиотекари рассказали что в некоторых школах к ним относятся неуважительно, администрации ряда образовательных учреждений им не помогают, вмешиваются в их деятельность и навязывают «чуждые формы и методы».

    В завершении письма библиотекари призвали объединиться всех, кому небезразличны проблемы образования, библиотечного и книжного дела.

    «Надеемся, что наш крик души будет услышан и проблемы школьных библиотек начнут решаться», - так заканчивается письмо, под которым стоят 41 подпись библиотекарей школ Читы.

    ОтветитьУдалить
  11. Работники читинских городских библиотек направили открытое письмо в адрес губернатора Забайкальского края Равиля Гениатулина и председателя заксобрания региона Степана Жирякова. Копию письма обратившиеся предоставили и в редакцию «Забмедиа.Ру».

    В своем обращении библиотекари просят руководство края помочь им и рассказывают о своих проблемах.

    «Большая сеть школьных библиотек находится в кризисе. Долгое отсутствие финансирования (более 20 лет) поставило школьные библиотеки на нищенское существование. Нет средств на комплектование библиотечного фонда новыми книгами, учебниками и периодикой. Последнее финансирование на приобретение художественной и методической литератур для школьных библиотек Забайкальского края было в прошлом веке. В фонде школьной библиотеки полностью отсутствуют новинки литературы, остро ощущается нехватка справочной, научно-познавательной, методической литературы».

    Обратившиеся подчеркнули, что в фондах библиотек практически нет учебников, так как на протяжении 20 лет они приобретались за счет родителей. «В текущем году по решению суда началось снабжение учебниками школ Черновского района. Однако финансирования на приобретение учебников на следующий учебный год нет», - добавили библиотекари.

    Они напомнили, что в современных условиях школьная библиотека «должна стать центром информации, культуры и телекоммуникационной связи в школе, иметь несколько компьютеров с доступом в Интернет, большую медиатеку для учеников и учителей».

    «Но о какой информатизации может идти речь, если в половине школьных библиотек краевого центра нет ни одного компьютера? Несколько лет назад Федеральной программой компьютеризации школьных библиотек их должны были оснастить компьютерами и информационно-библиотечной системой. К сожалению, эти программы попали по назначению лишь в единичные библиотеки. Компьютеры, по решении администрации школ, были переданы в другие структурные подразделения, программное обеспечение утеряно», - сообщили библиотекари.

    Но самой наболевшей проблемой, по их словам, является низкая заработная плата школьных библиотекарей, которая в среднем по краю составляет 5 – 7 тысяч рублей. Также «не учитываются физические затраты библиотекаря-женщины по приемке, разгрузке, обработке, выдаче и сбору учебников на протяжении всего учебного года. Школами Черновского района были получены от 5000 до 15000 экземпляров учебников на учреждение. Если перевести это в килограммы, получаются тонны, которые женщины носят на своих плечах, выполняя роль грузчика. Эта дополнительная работа должна оплачиваться!»

    Кроме этого библиотекари рассказали что в некоторых школах к ним относятся неуважительно, администрации ряда образовательных учреждений им не помогают, вмешиваются в их деятельность и навязывают «чуждые формы и методы».

    В завершении письма библиотекари призвали объединиться всех, кому небезразличны проблемы образования, библиотечного и книжного дела.

    «Надеемся, что наш крик души будет услышан и проблемы школьных библиотек начнут решаться», - так заканчивается письмо, под которым стоят 41 подпись библиотекарей школ Читы.

    ОтветитьУдалить
  12. Молодцы, что решились! В моем блоге тоже пытались написать коллективное письмо, но было мало желающих. Содержание ответа, конечно отписка и оклады смешны, но обращать внимание на проблемы школьных библиотек нужно. Стоит подумать каждому региону над таким обращением в органы власти, а потом может, объединив усилия, переслать с сопроводительным письмом высшему эшелону, хотя...

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Елена, мы писали обращение не в библиотечном блоге, а настоящее письмо Губернатору, предали его через "На связи с Губернатором"(была такая программа перед выборами). А потом была встреча Губернатора с общественностью, где я взяла да и написала записку, а потом еще заявление на бланке губернаторском, а потом еще набралась решимости и подошла сама к Губернатору и сказала о всех проблемах. Думала что вдруг бумаги не попадут. ВСЕ дошли. Получила на все ответы из департамента образования, администрации губернатора, от Министерства образования. В общем много писем о ГЛАВНОМ. http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7133826436508887238#editor/target=post;postID=460611237250301735;onPublishedMenu=posts;onClosedMenu=posts;postNum=24;src=postname
      А здесь как я задавала вопросы Губернатору http://wtarasenkogmail.blogspot.ru/2013/07/blog-post_30.html

      Удалить
  13. И еще, если Вы не против я перепост сделаю в Методистике своей.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Елена, мы будем только благодарны, если ты сделаешь репост.
      Твой блог оказал нам неоценимую помощь в методической работе. У нас ведь нет методиста. Ты у нас МЕТОДИСТ ВСЕЯ РУСИ

      Удалить
  14. Ха, с каким пафосом в ответе говорится об увеличении оклада педагога-библиотекаря на 34,7%..., а на деле это всего лишь полторы тысячи!
    Окончательный оклад педагога-библиотекаря 6717 руб. - это предмет гордости областной администрации?
    Было бы смешно, если бы не было так грустно!...

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Люба, а мне было не по себе от 5% повышении. Если от 5 тыс, то получается 250 рублей. ЭТО О ЧЕМ!!!!!!! об этом заикаться и трубить во все колокола. ПОВЫШЕНИЕЕЕЕЕ.

      Удалить
  15. Остается только посочувствовать нам, школьным библиотекарям. В нашем, относительно благополучном, закрытом городе также начался процесс перевода из зав. библиотекой в педагоги-библиотекари. Зарплату оставляют прежнюю, и даже несколько увеличивается за счет доплат. А вот аттестация, которая у нас существовала, и которую я проходила уже дважды (имела высшую категорию и 14 разряд ЕТС) сейчас недействительна, т.к. педагог-библиотекарь новая должность и по ней надо проработать 2 года, чтобы иметь возможность аттестоваться на 1 категорию, а затем, еще через 2 года - на высшую. Морально это угнетает, хотя материально не пострадала. Учебники у нас всегда были бесплатными для родителей, и сейчас обеспечивается 100% бесплатное пользование учебниками с 1 по 11 класс в рамках ГОС и ФГОС. Периодикой комплектуемся благодаря участию в проекте "Школа цифрового века", художественную и методическую литературу ШБ не получает уже третий год - нет финансирования.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Была на курсах в Санкт- Петербурге, там были школьные библиотекари из Лесосибирска, Якутии, Камчатки. Говорили о том же. Получается, что надо 6 лет, что бы поднять свой статус до высшей. Морально тяжело.
      А посмотрела на коллег, они такие живые, глаза блестят, хотят все знать, стремятся из ничего что-то сделать , о библиотеке, детях думают... У некоторых комп. работает по большим праздникам(связь такая) а они учатся, стремятся. А у одной она одна в поселке нефтяников, спросить не у кого, книги привезти проблема,только самолетом можно долететь.

      Удалить